大(dà )学生毕(🌠)业(👷)生余文杰(jié )志愿到乡村当老师,但(dàn )(🃏)是他一到达就发现(🤢)环境比想(🔧)象的要(🆖)恶劣(🐉)得多,村长对城(chéng )市里来的老师也有偏见(🎏)。余(yú )文(wén )杰通(📼)过(😎)和学生(shēng )的(de )(🐿)接触(🔸),与(🎩)他们产生(shēng )(🎡)了深(🕯)深的感(gǎn )情,也和其他(🏐)老(🚥)师产(chǎn )生了友谊。就在这(zhè )时,周松老师(shī )要离(lí )开学校,而校(🔊)长由于儿(ér )(🌙)子(📎)的(de )疾病无(wú )暇工作,余文杰承担(❔)了学(xué )校的(🎛)重任。校(xiào )长(zhǎng )为(🗞)了给孩子治(🐑)病连夜(yè )出走,学校(xiào )由于办学条件不够(gòu )面临被撤(chè )销,在余文(wén )杰的(😍)坚持下(⛳),学(xué )校保(bǎo )住了。但(dàn )是余文杰(🕯)必须(👣)离开(kāi ),去寻(xún )(💝)找更多的志愿者。就在走(zǒu )(🦇)的(de )前(qián )(🈸)一天(🏻),余(🌹)文(wén )杰发现(xiàn )周松老师回来了。村长也理解(jiě )了他。第二天,余文杰离开山村小学,踏(tà )上(shàng )了新的旅程(chéng )(🍽)。
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